Reflexión sobre el uso que le damos a la entrevista en la enseñanza de la historia.
Es una herramienta útil que utilizo para llevar a cabo las investigaciones que en su momento necesito recabar. Facilita al niño obtener la información verbal que necesita.
Recuerdo alguna vez que he utilizado la entrevista:
Hablando acerca de la historia personal de ellos, uno de mis alumnos preguntó si su abuelo había sido bebé., le dije que se lo preguntaríamos a su abuelo y se llevaron de tarea una entrevista para sus abuelos. El niño de la pregunta trajo las respuesta y fotos de diferentes etapas de su abuelo: bebé, joven., cuando se caso, etc hasta el momento en que ahora era abuelo. De la entrevista resultó un proyecto muy interesante en el que se terminó con un periódico mural formando una línea del tiempo con fotos.
Gracias a la entrevista los niños despejan dudas siempre y cuando el maestro sepa aprovechar lo consultado por los niños.
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